大只500网页_从“背诗词”到“用诗词”:古诗词到底好在哪儿?

7月2日,“从‘鹅,鹅,鹅’到优秀作文的秘密”——《古诗词用起来——大诗人的作文魔法书》新书发布会在Page One书店(北京坊店)举行。《中国诗词大会》第五季冠军彭敏,小红书知识博主、曾在海淀区中学任教十余年的翟张华及《古诗词用起来——大诗人的作文魔法书》一书的作者、《中国诗词大会》第1-9季命题专家组成员李天飞一起探讨了如何帮助中小学生实现从“背诗词”到“用诗词”的飞跃、诗词和作文的高效学习法等问题。

“从‘鹅,鹅,鹅’到优秀作文的秘密”——《古诗词用起来——大诗人的作文魔法书》新书发布会现场(主办方供图)。

为什么要背古诗词,背诵古诗词有什么用?关于这个问题,《古诗词用起来——大诗人的作文魔法书》作者李天飞提出了自己的思考。在李天飞看来,古诗词是中国文学的精华,也是其最核心的成就——它本来就是写作出来的作品,但我们在写作的时候,却往往只停留在“引现成诗句”这种水平上,“为什么我们放着上好的东西不学,放着成群的大鱼不打,非得在海滩上捡小虾米呢?”李天飞表示,“其实,古代大诗人们创作的诗词,和现代小朋友们写的日常习作、考场作文,其原理是完全相通的。”只有从写作的角度重新认识诗词,孩子才能真正搞明白“古诗词到底好在哪儿”,真正地提升诗词鉴赏能力。

《古诗词用起来——大诗人的作文魔法书》(上下册),李天飞 著,东方出版社2023年4月版。

彭敏认为,《古诗词用起来——大诗人的作文魔法书》一书中的作文方法对中小学生的写作实践来说非常高效,“它以中国最经典的古诗词为范本,以古诗词为基础向外发散,找来很多中外名家名著中的精彩段落,其实是在向古今中外最经典的文学创作学习写作技巧,这样的学习肯定是最有效果的。”翟张华也结合课堂实践表示,老师在教学中的一个难点,就是怎么教孩子去写,“老师可能会教公式,但是那些公式不是那么好理解……这套书中提到的所有技法,其实就是我们中小学教材里面每一篇课文、每一个单元习作所需要的。”这正是因为,我们学习每一篇课文的最终目的,不是会做这些题目本身,而是为了学习其中的方法,用在自己的写作中。

记者/何安安

编辑/王铭博

校对/朱名恬

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