论学术偶像的人设崩塌

学术偶像的“人设崩塌”其实并不少见。

他们的“人设崩塌”往往起于一些事件，比如在真实生活中背叛原则，为人虚伪、势利，抄袭、篡改数据，讲着他们本人也未必相信的话，甚至犯下不可理解的罪恶。当我们发现他们的学术水平远不如展现出来的那样，也可能会认为是一种“人设崩塌”。尤其他们出现与其研究相违背的问题，更可能使人幻灭，比如我们无论如何都无法接受一个研究性别平等的学者在真实生活中歧视甚至侵犯他人。

我们可能或多或少都有几位学术偶像，纵然并不认为在学术问题上有什么“偶像”，却也有情有独钟的、尤其尊重的学者。当一个具备学术声望和影响力的学者遭受道德人格质疑，哪怕我们不认识、不了解，看到其他人谈论起“没有想到是这样的人”，也难免感叹一番。这或许是因为我们终究期待着“人-文”合一吧，读了一个学者的文章或书，不自觉地认为其人定如其文，如果某一天突然发现不是，在幻灭那一刻甚至可能怀疑起知识究竟是什么。

现代学术研究经历着不断去道德人格化，也就是理性化的过程。在本期视频中，我们探讨人与文的关系，去思考一个不得不承认的知识生产逻辑，而这一切都说明，一个人的职业身份、成就跟其真实的道德人格从来都是两回事。以下为本期视频内容。

“不是‘学术偶像’作恶，而是作恶的人其职业在社会分工中刚好是一个学者。”

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